Venez nous rencontrer à Paris lors de l’évènement avec Tony Buzan : http://apac-association.com/?o=s742
Retrouvez l’intégralité du défi sur la Web TV.
Vous pourriez également être intéressé par l’article « Positiver l’erreur pour la surmonter ».
Xavier est consultant/formateur en management de l’information. Il est également l’auteur ou coauteur de plusieurs livres sur la veille, le mind mapping et les communications électroniques.
Si vous ne connaissez pas le Mind Mapping, je vous invite à commencer par l’article « Qu’est-ce que le Mind Mapping ? »
Vous pouvez lire la première partie de cette interview « Ecrire un livre avec le Mind Mapping » sur le blog créativité.
Tony Buzan a une approche assez classique de la mémoire. Il vous propose de muscler votre mémoire et de lui porter secours grâce aux méthodes mnémotechniques. Or, nous n’avons pas une mais plusieurs mémoires. De plus, muscler sa mémoire reste un peu illusoire. L’exemple, le plus frappant reste l’étude des taxis londoniens. Ils doivent apprendre pas moins de 25 000 rues dans une ville qui se redessinent chaque jour. Il développe ainsi une bonne mémoire spatiale. Toutefois, ils ne seront pas meilleurs pour apprendre des poésies.
D’autres auteurs comme David Allen l’auteur de la méthode GTD ont une approche pragmatique. Pour eux la mémoire est labile. Vous devez donc disposer d’un système pour capter les informations. De plus, ce déstockage de votre mémoire sur un support externe permet de se vider l’esprit.
Dans mon livre, j’aborde ces deux approches à l’aune des connaissances scientifiques actuelles. J’y propose une troisième approche fondée sur le mind mapping qui réconcilie les deux premières approches. En effet, la carte mentale est un formidable moyen de mémoriser l’information à l’aide d’un support externe.
Je leur conseille de procéder par étapes.
Dans un premier temps, vous pouvez écrire des bouts de phrases sur vos branches. Ensuite, vous réalisez une seconde carte plus synthétique.
Je leur conseille également de disposer d’un objectif avant de démarrer leur prise de notes. En effet, vous n’êtes nullement obligé de capter toute l’information. Vous pouvez seulement capter les informations en rapport avec votre objectif.
Enfin, je peux leur prodiguer un conseil issu de la méditation : le lâcher prise. Ne restez pas dans un logique de stockage mais dans une logique de flux.
Mon livre « Mémorisez sans peine » est truffé d’exercices pour vous aider à prendre conscience des mécanismes de votre mémoire.
Je vous propose par exemple un exercice pour jauger votre mémoire à court terme :
Prenez une feuille et un crayon. Lisez la liste de mots suivants pour la mémoriser. Ensuite, notez sur la feuille les mots retenus.
A priori, vous avez retenu entre 5 et 9 mots. Ce chiffre évalue la capacité de votre mémoire à court terme. C’est tout à fait normal, le psychologue Miller a montré que sans entraînement et sans technique, la capacité de notre mémoire à court terme se situe entre 5 et 9 éléments distincts.
Pour aller plus loin :
« Merci de m’avoir répondu rapidement. J’ai une question par rapport au vocabulaire; quel conseil me donnes-tu pour enrichir mon vocabulaire français ? Est-ce qu’il vaut mieux apprendre les mots en utilisant le Mind Mapping ? Exemple en faisant une carte avec le mot « Abdiquer » et d’ajouter une branche avec le mot « abandonner » et une branche « renoncer » et d’essayer de mettre une image sur chaque branche pour visuel. En ce moment j’utilise une application avec des favoris, quand je ne comprends pas un mot, je l’ajoute aux favoris et j’essaie de revoir plusieurs fois mes favoris pour ne pas oublier les mots. Que dois-je utiliser ? L’application avec les favoris ou bien la méthode du mind mapping qui est peut long à organiser mais au moins je peux ajouter des images pour visuel le mot ? Je ne sais pas encore réellement quelle méthode utiliser. »
« Merci beaucoup d’avoir mis cette formation en ligne. C’est la meilleure présentation que j’ai pu trouver sur internet pour introduire la méthode auprès d’élèves de collège. Certains s’y sont tout de suite collés avec enthousiasme! Reste à aider les autres à changer leurs réflexes d’apprentissage. Allez savoir pourquoi ils ont tant de mal à en changer malgré l’efficacité évidente du mind mapping… » Suzanne
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Retrouver l’ensemble des épisodes et posez vos questions sur Nomadity Web TV.
Dans cette vidéo, je réponds à la question « Comment mémoriser avec le Mind Mapping ? Comment peut-on associer plusieurs mots à un seul mot, comme par exemple le mot centrale (le titre, ou l’image centrale) aux différentes branches ; ou bien une branche principale, aux différents mots/idées des branches secondaires et ainsi de suite ? Je crée des association en utilisant l’imagination, mais je me perds car je n’arrive pas a associer 1 mot avec plusieurs mots. »
« 3 mots sur le Mind Maping: j’en ai entendu parler pour la première fois cet été. Je trouvais que cela serait un outil extraordinaire pour mon fils qui a des difficultés d’apprentissage… C’est un rêveur créatif ! J’ai moi-même commencé à les utiliser pour me fixer des objectifs de vie. Mais je manquais de conseils pour la formulation et l’utilisation de ces cartes mentales. Je suis une vraie novice…mais déjà accro ! J’ai réalisé toute l’arborescence de mon entreprise en produits et services proposés…. je trouve que cela rassemble et donne du sens. Encore merci!! Je suis ravie de me lancer dans cette formation avec vous ! Avec toute ma gratitude… » Valérie
Comme Valérie, vous voulez apprendre à organiser vos projets et offrir un outil génial pour aider vos enfants dans leurs apprentissages ? Découvrez notre formation Mind Mapping en ligne.
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J’ai le plaisir de vous proposer un article invité de Johanna Wagman, aventurière des langues qui partagent ses astuces sur le blog leslanguesetrangeres.com
Que vous appreniez les langues étrangères depuis de nombreuses années ou que vous débutiez ; que vous en appreniez une ou dix ; qu’il s’agisse d’une langue facile d’accès comme l’anglais ou moins apprise comme le quechua : cet apprentissage peut parfois sembler interminable.
Afin d’y voir plus clair et d’apprendre de façon efficace, voici quelques idées pour utiliser le Mind Mapping dans votre apprentissage.
Je ne reviendrai pas ici sur les bases du mind mapping, que vous connaissez sûrement déjà. Dans la négative je vous laisse regarder cette vidéo et/ou lire cet article écrit par Cindy. Pour aller encore plus loin je vous recommande de lire « Mind map : dessine-moi l’intelligence » de Tony et Barry Buzan.
Le Mind Mapping est particulièrement utile dans le cadre de l’apprentissage des langues car celui-ci est arborescent. Nous ne commençons pas par apprendre tout le vocabulaire, puis toute la grammaire, puis toute la prononciation. De la même façon nous n’apprenons pas tout le vocabulaire et la grammaire liés à l’action, puis ceux liés à l’état. Non, notre apprentissage se fait petit à petit avec des éléments venant de divers domaines de compétences. Nous construisons petit à petit nos connaissances comme l’on construit un mind map !
Il existe de nombreuses façons d’utiliser le Mind Mapping pour apprendre les langues étrangères. Tout dépend de vos besoins, de la langue que vous apprenez, de votre niveau et surtout de VOTRE idée mentale du concept étudié.
Je vous propose ici deux types de mind map. Sachez que d’autres thèmes sont abordables comme idée centrale. Je vous invite notamment à vous pencher sur la question de la motivation et des progrès ; clés de votre réussite (pour plus d’informations à ce sujet, vous pouvez lire ce que j’ai écrit dans cet article)
Une fois la construction de phrases (mêmes les plus simples) maîtrisées, le vocabulaire vous permettra d’exprimer un maximum d’idées.
Avec un mind map je vous propose d’organiser votre vocabulaire par thème :
L’objectif est d’avoir, en un rapide coup d’œil, un panorama de la conjugaison dans votre langue cible.
Dans les premiers temps d’apprentissage, je vous conseille de garder votre mind map à côté de vous au cours de conversations avec des natifs. En cas de panne, vous pourrez jeter un rapide coup d’œil au mind map et continuer votre conversation avec fluidité. Cette réussite ancrera bien plus solidement l’apprentissage, car il se fait « en situation ».
Enfin, je vous conseille de dessiner un mind map de votre plan d’action. Celui-ci vous permettra de savoir où vous allez, d’apprendre étape par étape et de conserver la motivation si importante à votre apprentissage !
Voici quelques exemples de branches principales (basez vos mots clés sur vos réponses aux questions) :
J’espère que ces quelques pistes vous auront été utiles.
Je vous invite vivement à m’envoyer vos mind map d’apprentissage des langues (scan ou fichiers pdf si fait numériquement) par e-mail à cette adresse : johanna@leslanguesetrangeres.com.
Avec votre accord j’aimerais en faire une publication afin de nous inspirer tous et de nous féliciter de nos apprentissages !
Johanna du blog leslanguesetrangeres.com
Pour utiliser le Mind Mapping dans tous les domaines de votre vie et organiser tous vos projets, c’est par ici.
Pour plus d’outils pour apprendre efficacement et avec plaisir, rendez-vous dans zone membre apprendre à apprendre.
Voici le premier épisode de la série Nous répondons à vos questions
Vous avez une question, une remarque sur le sujet de cette vidéo ? Je serai ravie de vous lire dans les commentaires.
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Lydia Bettens, étudiante du cours de Life Coach, a réalisé un magnifique Mind Map sur le coaching que j’avais envie de vous partager.
Vous voulez partager votre carte avec nos lecteurs ? Contactez-moi par mail.
Vous aussi vous voulez devenir coach de vie ? En collaboration avec le CFD, je vous propose un cours à distance.
Vous voulez apprendre à faire des Mind Maps et utiliser cet outil pour vous facilitez la vie dans de nombreux domaines ? Regardez notre programme.
Yasser a eu la gentillesse de nous partager ses premiers essais après avoir visionné les vidéos de Mind Mapping.
Voici 2 cartes provenant d’un cours d’italien :
Bravo pour être passé à l’action avec ce premier essai 🙂
Dans cette première carte, l’espace pourrait être mieux géré. On voit que le centre n’est pas tout à fait au milieu ce qui donne peu de place pour la branche noire « I Verbi » qui est pourtant la plus importante de la carte.
Dans la branche « exception », Yasser a écrit une phrase. Il est toujours mieux de travailler par mot clé. Voici ma proposition :
La deuxième carte :
On voit déjà une belle évolution. Une carte avec beaucoup plus de dessins et de symboles. Excellent pour mémoriser les mots !
Les 2 cartes ont le même titre alors qu’il s’agit de sujets différents. Pour plus de clarté, je choisirais un titre plus spécifique. Exemples : mangiare (manger) ou fornitura (alimentation).
La carte suivante provient probablement d’un cours de science :
Il y a beaucoup de phrases sur cette carte dans la branche « caractères ». Il est important de travailler par mots clés et de supprimer tous les mots superflus (notamment les articles).
Le point positif, c’est l’ajout des schémas sur la carte.
Voici une carte sur la conjugaison :
Je trouve l’idée de regrouper les différents temps sur une carte excellente.
Point positif : chaque branche à sa couleur, la hiérarchie est bien indiquée par des branches principales plus épaisses.
Il y a encore beaucoup de mots à mon goût 🙂 mais on voit déjà une belle amélioration par rapport à la carte précédente.
La carte pourrait être améliorer par quelques dessins.
Bravo, Yasser ! Je trouve que c’est un super début et je suis certaine qu’avec la pratique tes cartes seront de plus en plus efficaces.
Envie d’aller plus loin ?
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Voici une carte réalisée par Véronique Girard suite aux vidéos de Mind Mapping.
Elle a choisi un thème très intéressant « Améliorer mes relations avec mes parents ».
Si vous n’êtes pas encore familiarisé avec cette méthode, vous pouvez commencer par lire l’ article sur les règles de base du Mind Mapping ou inscrire vos coordonnées sur la page d’accueil pour recevoir les vidéos gratuites.
Les points positifs de cette carte :
Comment améliorer cette carte ?
Je remercie Véronique pour cette jolie carte qui en plus nous donne d’excellentes idées pour créer des relations harmonieuses. Véronique est conteuse, auteure, compositrice et interprète. Je vous invite à découvrir son univers sur http://www.veroniquegirard.fr/
Vous aussi vous voulez partager votre carte ? Envoyez-moi celle-ci par mail. Je ne peux pas répondre à tout le monde mais j’essaie de publier régulièrement.
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